Наши телефоны:

(499) 155-71-95

многоканальный

(495) 661-11-43

(495) 661-11-04

(495) 661-11-36

(495) 661-11-47

ЗАКАЗАТЬ ЗВОНОК
В плане

Сортировать по: названию | автору

Название Код Автор
1. Аванесов В. С. Теоретические основы разработки заданий в тестовой форме. - М, 1995. 1050 -
1. Апатова Н. В. Информационные технологии в школьном образовании. - М. , 1994. 1198 -
10. Фокин Р. Р. Объектно-ориентированные технологии в образовании. //Учебное пособие. - СПб. , 1999. 3014 -
11. Фролова Г. В. Педагогические возможности ЭВМ: Опыт. Проблемы. Перспективы. - Новосибирск, 1988. 3273 -
12. Шолохович В. Ф. , Гейн А. Г. , Комов С. В. и др. Основы экологии и природопользования: Компьютерный курс. //Учебное пособие для 9-10 кл. общеобразовательных учреждений. - М. , 1995. 3515 -
13. Подборка журналов "Информатика и образование". 3641 -
2. Власова Е. 3. , Ильина Т. Ю. , Копыльцов А. В. , HTML в примерах. //Учебное пособие. - СПб. , 2000. 4920 -
2. Извозчиков В. А. Новые информационные технологии обучения. //Учебное пособие. - СПб. , 1991. 24 -
3. Кальнин С. М. , Румянцев И. А. , Соломин В. П. , Степанов С. А. Информационное проектирование учебного процесса. //Учеб. ное пособие /Под ред. проф. В. П. Соломина - СПб. , 1997. 54 -
4. Смирнов В. А. ЭВТ на уроках биологии. //Учебно-методическое пособие /Под ред. проф. В. П. Соломина. - СПб. , 1997. 84 -
5. Советов Б. Я. Информационная технология. //Учебник. М. , 1994. 98 -
6. Соломин В. П. , Зеленин В. М. Создание и применение педагогических программных средств. - СПб. , 2000. 146 -
Заказать звонок